| Wilt u meer achtergrondinformatie? Wilt u
bijvoorbeeld weten hoeveel boeken we naar een bepaald project hebben
gestuurd, dan kunt u dat op deze pagina vinden. Naast alle
cijfers die u hier kunt vinden, is er ook andere relevante informatie
beschikbaar over de projecten.
Dit
onderdeel is tijdelijk nog onder constructie, waardoor sommige
informatie ontbreekt. |
|
 |
|
 |
Spotlight.
In
de Spotlight staan recente projecten vernoemt die door Read
to
Grow zijn ondersteunt met boeken. Projecten met een bijzonder karakter
die een grote verandering brengen in een lokale gemeenschap. Projecten
die de grote vraag naar boeken en onderwijs in ontwikkelingslanden
extra illustreren.
Klik
hier >>
|
|
|
 |
Read
to Grow als tussenpersoon.
Tussen
2003 en 2007 heeft Read to Grow de projecten van 54 (voornamelijk
Nederlandse) particuliere organisaties gesteund met boeken. Read to
Grow is daarmee een onmisbare tussenpersoon geworden voor de
kleinschalige Nederlandse non-profits. Deze organisaties zorgen zelf
voor het transport van de boeken naar hun project en voor het inrichten
van een goede leesruimte. Onze
werkwijze >>
|
|
|
 |
Projecten
in eigen beheer.
In
2006 heeft Read to Grow voor het eerst 4 projecten in Gambia en 1
project in Senegal in eigen beheer gesteund met boeken. Dit betekent
dat Read to Grow zelf het transport naar Gambia en de distributie in
Gambia en Senegal heeft bekostigd. De distributie is uitgevoerd
i.s.m. de locale Gambiaanse stichting Future For Young People.
|
|
|
 |
Voortgang.
Read
to Grow vindt dat haar verantwoordelijkheid verder gaat dan alleen het
leveren van de boeken aan kleinschalige organisaties. Daarom stelt Read
to Grow met elke organisatie een overeenkomst op, welke gaat over de
omgang met de geschonken boeken en over het inrichten van een goede
leesruimte. Daarnaast is elk project verplicht om
na de ontvangst en inrichting van het project een brief van de
ontvangende partij, foto’s of filmmateriaal terug te sturen. Read to Grow wil namelijk zeker weten dat
alle geschonken boeken
ten volle kunnen worden benut door de ontvangers in ontwikkelingslanden.
|
|
